華龍網(wǎng)-新重慶客戶端3月18日10時40分訊(通訊員 徐朝政)“教室干凈了，讀書也精神。”近日，筆者在重慶市黔江區(qū)育才中學看見，學長們正在打掃衛(wèi)生。老師告訴筆者，平時要求學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式，并保持良好的心態(tài)，增強認識傳染病、預防傳染病的能力。

　　春季是傳染病高發(fā)期,黔江區(qū)教育部門要求各學校堅持把學校衛(wèi)生基礎設施建設納入學校總體建設規(guī)劃，保障學生學習和生活人均使用面積，加強教室、宿舍、食堂、圖書館等學生聚集場所的通風、環(huán)境衛(wèi)生和定期消毒等工作，進一步完善學校傳染病防控和食品安全工作長效機制，從源頭上控制和減少傳染病與食品安全事件的發(fā)生。

　　各學校切實發(fā)揮健康教育主渠道作用，開齊開足健康教育課，開展“師生健康 中國健康”主題健康教育活動。充分利用健康教育課、講座、板報、廣播等形式，對學生進行流感、肺結核、手足口病、水痘、腮腺炎等防控知識宣傳教育，使師生員工掌握傳染病預防相關知識，增強衛(wèi)生防病意識。通過發(fā)放宣傳資料、短信、“給家長的一封信”等形式，引導家長及時關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作。

　　落實晨檢制度。各學校切實發(fā)揮校醫(yī)、保健教師作用，做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。各學校高度重視首例患者管理，做好傳染源的隔離，嚴防疫情擴散。積極做好學生家長的溝通和宣傳教育，嚴格掌握隔離學生復課標準，隔離學生必須在隔離期滿、持醫(yī)院復課證明方可回班上課。采取適當方式實現(xiàn)家校聯(lián)動，給予因病缺課學生課業(yè)輔導，消除家長、學生因病落下課程的心理負擔。