學生撿拾垃圾。

　　為進一步增強學生規范投放垃圾意識，推進垃圾分類工作，增強學生垃圾分類、保護環境意識，并激勵全校師生自覺參與垃圾分類活動，近期，黔江區冊山小學多措并舉、雙管齊下，持續推進垃圾分類工作。

　　垃圾分類進課堂。全校班級通過開展垃圾分類主題班會、觀看視頻和組織閱讀相關宣傳書籍等多種形式，讓學生樹立垃圾分類意識，學會對垃圾進行正確分類，養成愛護校園環境的良好行為習慣，做文明小公民。

　　學校高度重視垃圾分類工作。學校充分利用LED大屏滾動播放垃圾分類宣傳標語，校園各處設立垃圾分類的相關標識牌，加大垃圾分類的宣傳力度。

　　開展志愿者服務活動。自10月以來，全校共組織開展2次志愿者服務活動。志愿者們利用中午時間，對校園周邊環境進行清理，并對垃圾進行分類、收集。通過小手拉大手的方式，影響周邊的人進行垃圾分類，成為垃圾分類的倡導者、實踐者。

　　保護環境，將垃圾進行分類投放，是一個持續的過程。通過垃圾分類教育活動，增強了全校師生對垃圾進行分類投放的自主意識，糾正了垃圾亂扔的不良行為?；顒拥玫搅巳熒姆e極響應，大家更加明白垃圾分類的重要性。

(通訊員 陳雙 文/圖)