加強教學經驗交流

全力打造教研共同體

本報訊（通訊員 王偉敏 文/圖）為了提升學員研修質量，加強教學經驗交流，全力打造教研共同體，日前，黔江區羅登勇英語名師工作室全體成員在黃溪中學開展聯合教研活動。

聯合教研活動

本次教研活動以“同課異構”進行，分課堂觀摩、說課、評課初，三沖刺階段復習研討，現場答疑三個環節。黃溪中學王譯翎老師所授“read for writing”以九年級（2）班同學為教育對象，按照以讀促寫的思路，引導學生準確寫好英語作文，課堂結構清晰、重難點突出，結合生活實際，角色扮演，講練結合，實現了教育教學目標。

黔江初級中學校田婕妤老師所授“read for writing”以九年級（3）班同學為教育對象，聚焦主題，預設情景，深度提煉“審、抓、擴、連、查、抄”6字寫作法，巧妙結合，娓娓道來，效果顯著。

課后兩校老師在會議室開展了激烈的評課交流活動。活動中，黃溪中學校長秦飛表示，聯合教研各取所長、優勢互補，促齊心向上，給黃溪中學的年輕教師搭建一個相互學習研究的平臺。

此后，二位執教老師分別進行了說課，針對課堂觀摩，與會老師也分別進行了專項點評交流，談收獲、談亮點，提建議，找不足，滔滔不絕，意猶未盡。針對初三總復習，羅老師結合自己多年的教學經歷，作了專題講座，讓全體教師茅塞頓開，收獲頗豐，達到指點迷津、傳經送寶的目的。

針對當前教學中的熱點難點問題，活動還進行了現場答疑。大家熱烈研討，各抒己見，深度交流，由教學方法的技巧引領，上升到教育管理的育人高度，持續3個多小時，大家還意猶未盡，將此次研討活動推向高潮，真正達到互學互鑒、學優補劣的目的，進而促進年輕教師教學行為的改進，提升教學水平。