本報訊（記者 王巧西 文/圖）為展示教師優(yōu)秀教學成果，提升教師整體素質(zhì)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，日前，黔江區(qū)武陵小學開展語文、數(shù)學、英語及藝體學科優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

競賽課堂

當天，參加比賽的老師以《分類與整理》為課題拉開了比賽的帷幕，給學生帶來了一堂引人深思的優(yōu)質(zhì)課。課堂上，老師與學生積極互動，啟發(fā)學生耐心觀察、仔細思考，并充分運用小組合作、交流探討等方式，引導孩子們在實踐中掌握方法、在學習中享受快樂。

現(xiàn)場賽課結(jié)束后，該校還組織開展了評課活動，對不同堂課進行了點評，針對課前單元導讀微課、課堂教學中存在的不足提出了建議，并從課堂常規(guī)教學、情景化設(shè)計課堂、核心素養(yǎng)的落地、教學主線的把握及教學方法的運用等方面作了專業(yè)指導。

“以賽促教、以賽代訓、以賽促研，此次活動不僅給老師們搭建了展示自我的平臺，還通過賽課模式，強化各教師之間的學習交流，不斷提升各學科老師的基本功，促進全校教師專業(yè)技能提升，由此推動學校靈動課堂的不斷深化與改革，促進教育教學改革。”學校相關(guān)負責人說。